INOVASI PENDIDIKAN dan MENYUSUN SRKIPSI

Oleh Bpk.Drs.Sri Harmianto,M.Hum dan Bpk.Muhammad Affandi,SPd,MPd.

Pada hari Sabtu,25 Juni dan Minggu 26 Juni 2011 Bpk.Drs.Sri Harminato,M.Hum yang akrab di panggil Pak Sri oleh mahasiswanya S1 PGSD UMP di Pekalongan  untuk kelas C dan D memberikan mata kuliah Inovasi Pendidikan mengajak diskusi ,membandingkan,kemudian berharap mahasiswanya bisa memposisikan inovasi di dunia pendidikan dan sisi relegius/islam.  Jangan sampai kerdil persepsi akhirnya salah posisi berakibat human error persentase yang tinggi.  Satu contoh penting inovasi yang ke arah negatif adalah beribadah dimodifikasi justru akan menuju ke sudut persimpangan jalan yang jauh dan sesat, karena Agama Islam sudah super inovasif diturunkan Alloh Swt.dengan jaminan mutu up to date sampai akhir zaman.  Sambil mendemonstrasikan di layar LCD memperlihatkan media audiovisual mahasiswa diajak menggunakan filternya untuk mensikapi kemudian bisa menempatkan arti inovasi pada posisi yang pas.
 Dalam dunia pendidikan inovasi lebih menekankan pada lingkungan sekolah dasar,personal,management berbasis sekolah agar senantiasa bisa memberikan nafas baru inovasi ke arah perubahan nyata positif arti luas.  Dalam proses pembelajaran  inovasi dalam arti kreatifitas mencari media dan menekankan penggunaan metode VCT karena bisa menghidupkan suasana anak dalam kelas dan penanaman aspek afektif  sangat tinggi.
  Sehingga kelak akan jadi pemimpin yang tak akan korupsi dalam cakupan arti luas.Karakter yang positif hendaknya ditanamkan sejak bangku SD.  Sehingga tidak akan banyak pribadi yang suka beraksi di bawah tanah jika sudah dewasa dan jadi pemimpin-pemimpin bangsa ini.  Demikian pesan Pak Sri. Luar biasa...!!!

Dalam pergantian waktu jam mata kuliah yang diampu Bpk.Muhammad Affandi,SPd,Mpd juga memberikan support yang sangat tajam dan bernutrisi tinggi tentang persiapan "MENYUSUN SKRIPSI".    Pak Affandi adalah dosen yang masih muda usia,segar,energik. Jika tidak bisa mengikuti alur proses meeting dan pembicaraannya akan selalu ketinggalan apalagi mahasiswa tua usia pasti seperti orang linglung.  Untunglah Pak Affandi kesabarannya bagai samudera luas dan dalam.  Jika mahasiswa tidak bisa memahami materi yang disampaikan beliau hanya tersenyum renyah.

 Dalam penyampaian materinya beliau menegaskan agar bisa bisa menyusun skripsi sendiri dari merumuskan judul sampai selesai pada daftar pustaka.  Jangan sampai dibuatkan orang atau kepada pihak penjual jasa.  Kalau pengetrikan di penjual jasa boleh.  Sehingga alumni PGSD UMP di Pekalongan bisa jadi contoh di tengah-tengah alumni dari Perguruan Tinggi lainnya.  Punya jati diri,sportifitas dan specifikasi yang mencerminkan keprofesionalan seorang guru yang dicetak dari UMP.
 Karena FKIP PGSD UMP mempunyai karakteristik tersendiri dalam rumusan penyusunan skripsi.  Maka dari itu jika dibuatkan pihak lain akan ketahuan nantinya.  Maka dari itu mahasiswa bisa mensikapinya apa yang telah disampaikan selama dalam perkuliahan.   Segala bukti fisik pekerjaan yang telah disusun hendaknya disimpan baik-baik karena suatu saat nanti akan ditanyakan dalam sidang skripsi yang telah dibuatnya.  Fakta yang bisa dijadikan tolok ukur pertimbangan hasil karya tulisnya. Itulah pesan Pak Affandi saat mengakhiri jam kuliahnya. Mahasiswa diam dalam hati mengangguk mengiyakan agar bisa melaksanakan tugas sampai bisa diwisuda kelak. Amin...!!!

Renungan...!!!

Mari kita merenung ...me-RENUNNNGGG...!!!
 Sejak jaman dulu ketika kita masih muda belia sekolah usia 16 -18 tahun saat masih segar cantik,gagah berangan dan bercita-cita ingin jadi guru membayangkan bila kelak diangkat PNS  GURU SEKOLAH DASAR akan mengabdikan diri kepada negara tercinta Tanah Air Indonesia Ibu Pertiwi. Mendidik anak-anak yang masih putih bersih . Kita BERANGAN-ANGAN akan ajari mereka :MEMBACA,MENULIS,BERHITUNG agar kelak tumbuh BAKAT-BAKAT BERKEPRIBADIAN LUHUR  .Mengerti sopan santun dan kelak PEKA terhadap yang LEMAH UNTUK DIBANTU.Kelak...murid-muridku akan tumbuh jiwa-jiwa yang seperti itu.Sederhana sekali CIT-CITA GURU SD waktu itu...........................................!!!...???  Dan kelak siap di tempatkan di manapun daerah sekalipun di DAERAH DESA YANG SANGAT TERPENCIL.Kalau perlu tidak minta pindah justru akan menetap dan akan mencari jodoh putri/putranya di desa di tempat mengajar (.Kepiye maneh wis gedhe tekate pamit golek pangupa jiwa kanggo golek sangu urip ing tembe burine);  Sungguh langka cita-cita yang seluhur guru sekolah dasar siap menerima kenyataan hidup kelak yang akan dihadapi.Tidak bercita-cita muluk-muluk hanya kederhanaan dan hati yang bersih jiwa raga siap diabdikan.

SEKARANG..............huuuuh.....!!!
Jaman balik grembyang.................berubah total.
Polusi tidak hanya air,udara....bahkan polusi ada di segala sendi-sendi kehidupan. Termasuk cita-cita luhur waktu dulu masih sekolah sudah terkena dampak polusi.Bubar semua.....!!!!!!!!.
Banyak ORANG SUDAH MENJADI POLUTOR.  Yang kurban kena imbasnya pelanduk-pelanduk seperti kita.  Guru sudah luntur pengabdian murninya.  Guru sekarang bagai tentara bayaran. Atau semata-mata  menjalani profesi pekerjaan dapat uang per bulan tidak bedanya kerja di PT.
 Yaaaaaahhh...... ....banyak yang ikut-ikutan arus karena tidak kuat menginovasi diri dan di sekolah . Nilai moral sudah luntur karena yang ada hanya menilai kertas asal di atas KKM sudah aman dan selesai sudah tanggungjawab.  Setelah lulus 3 s/d 6 tahun kemudian apa yang terjadi ?  Kenakalan anak-anak remaja terjadi di sana sini.Salah siapa semua itu ?  Apakah kurikulumnya  ?  Atau sistemnya?
 Ah..tak tahu.  TANYAKAN PADA GUNUNG MERAPI  YANG SEKARANG MULAI  BERGOYANG !

Penggunaan Media Pembelajaran Bhs. Indonesia dan PKn Sekolah Dasar

Oleh Ibu Dra.Siti Fathonah,M.Hum dan Bpk.Efi Miftah Faridli,MPd

Penggunaan media dalam pembelajaran Bhs.Indonesia hendakanya guru sebagai sentral perencana pembelajaran harus pandai memilih dan disesuaikan dengan kondisi dan situasi dengan mempertimbangkan faktor spikologis siswanya sehingga bisa membangkitkan minat belajar dan suasana pembelajaran bisa hidup menyenangkan.   Sebab untuk memfisualisasikan konsep kepada siswa guru harus pandai memilih media yang tepat.

 Hal ini disampaikan saat memberi kuliah kepada segenap mahasiswa Pekalongan angkatan 3 di Kelas C pada hari Minggu,19 Juni 2011 di Kampus PGSD UMP Di Pekalongan.
 Hal senada juga juga sama yang disampailan oleh Bpk,Efi Miftah Faridli,MPd pada saat memberika kuliah mata kuliah PKn SD ,bahwa guru harus pandai menghidupkan suasana pembelajaran dengan memilih dan menggunakan media dalam pembelajaran sehingga siswa memiliki minat belajar tinggi.  Sebab menggunakan media yang menarik perhatian bisa membuat siswa lebih giat belajarnya. Suasana kelas yang menyenangkan akan secara otomatis meningkatkan prestasi .  Saat membuat perencanaan kegiatan belajar yang mengacu pada tujuan pembelajaran maka di situlah letak kreatifitas guru memilih media yang akan digunakan.
Guru SD hendaknya bisa mengubah pola lama dalam memberikan pelajaran yang terkesan monoton tanpa menggunakan media pembelajaran,

Ke depan guru SD harus bisa menginovasi pembelajaran agar lebih berkarakter  dengan memilih media dengan mempertimbangkan segi penggunaan. Oleh karena itu guru harus bisa menciptakan media pembelajaran yang bisa dijangkau dari sudut financial. Kemampuan media bisa mengurangi verbalisme dan menyeragamkan persepsi. Sehingga dalam menyampaikan pesan bisa mencapai 3 aspek Kognitif,Afektif dan Spikomotorik.Begitulah peran media pembelajaran jika benar-nenar bisa diterapkan setiap proses pembelajaran di kelas.

 Suasana Perkuliahan S1 PGSD saat diberikan penjelasan oleh dosen pengampu. Terlihat responsif sambil membuka panduan media pembelajaran di kelas C.  Karena ke depan semua mahasiswa mendapat tugas membuat media pembelajaran. Tugas tersebut nantinya dikumpulkan saat  Ulangan Semester dengan cara per kelompok berdasarkan kesepakatan antar mahasiswa . Tugas membuat media pembelajaran hendaknya akan membiasakan diri saat akan menyampaikan pelajaran di sekolah masing-masing. Demikian pesan hampir seluruh dosen dari Universitas Muhammadiyah Purwokerto kepada seluruh mahasiswanya agar kelak setelah selesai kuliah menjadi guru yang berkarakter,cerdas dan profesional.

Selamat Datang

Puji syukur Kepada Alloh Swt.bahwa PPKHB PGSD S1 UMP di Pekalongan sudah memiliki website sejak Kamis,08 Juni 2011. Besar harapan media online ini dapat digunakan sebagai tempat informasi khususnya bagi mahasiswa PGSD S1 yang sedang menjalani proses perkuliahan sehingga dapat mengetahui informasi up to date baik dari segi adminstrasi maupun saat perkuliahan bila ada informasi secara mendadak ada perubahan jadwal dari dosen pengampu.

Perubahan tersebut biasanya terjadi situasional oleh dosen pengampu karena adanya kegiatan di luar jadwal sekaligus ada aktifitas yang harus diselesaikan. Segala bentuk proaktif positif dari mahasiswa untuk menyikapi situasi dan kondisi yang terjadi. Keterbatasan dari pihak penyelenggara PPKHB PGSD S1 di Pekalongan untuk memberikan informasi secara cepat tidak mungkin terlaksana mengingat para mahasiswa yang tersebar di berbagai wilayah kecamatan sebagai penyebab kendala.

Bagi mahasiswa setiap berkunjung di website ini mohon bisa memberikan masukan,komentar agar pro aktif menuju kreatif dan komunikatif . Selalu membudayakan diskusi agar terbentuk situasi demokratis . Harapan ke dari bapak dan ibu dosen agar para mahasiswa memulai untuk menginovasi diri,berpola pikir kritis tingkat tinggi dengan tidak meninggalkan sensitifitas terhadap tugas di dalam kelas kepada siswanya. Pandai memanagement situasi dan kondisi untuk menuju harapan profesionalisme seorang guru. Selalu up to date diri dan online tanggap terhadap kemajuan ilmu pengetahuan dengan memanfaatkan informasi dan tehnologi/IT. Jangan sampai jaman yang sudah maju begini masih punya penyakit TBC = Tidak Bisa Komputer. Jika ada kemauan untuk belajar niscaya ada jalan menuju bisa  .                                                            .